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作品总数:36  教师:0  学生:36

  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/小学组:呼唤奥运\相聚北京    大小:825 Kb
学校:桂园小学  作者:连泽柔  时间:2008/1/6 18:13:43   合作:谢诗瑜      辅导教师:张素和
    奥运电子小报
获奖等次:一等奖
评价:内容切合作者的生活实际,内容充实,但原创性不强
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/小学组:诗海的彼岸    大小:12 Mb
学校:布心小学  作者:温思婷  时间:2008/1/4 19:03:05   合作:陈嘉欣  叶玉冰    辅导教师:刘派安
    这个报刊的主色调是蓝色,体现“诗海”,大海的蓝色,风格阳光活泼!内有我们很多的原创诗歌,都是我们第一次写哦!所以这个栏目叫“初探诗海”呢。另外还有“景色诗海”和“翱翔诗海”两个精彩栏目。这个报刊是为了庆祝我们中华的古老艺术——诗歌被流传至今而做!
获奖等次:一等奖
评价:诗的“原创天地”,写诗的过程一定很不容易;作品色调和谐,版面活泼。
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/小学组:小作家选刊    大小:2 Mb
学校:螺岭外国语实验学校  作者:丁心格  时间:2008/1/4 16:05:15   合作:廖家巧  黄坚泽    辅导教师:陈俊杰
    亲爱的小朋友们,当你打开手中的这本《小作家选刊》时,就会有一股清新的空气扑面而来,童年天真的笑脸,祖国壮丽的河山,古诗词的韵味,幽默风趣的笑话……陪伴了我们的童年,装点了我们的快乐,陶冶了我们的性格。“天空中没有翅膀的痕迹,你已早早飞过。”我把泰戈尔的这句诗送给所有的朋友们,愿童年的记忆长成参天大树,结满闪烁的果实。
获奖等次:一等奖
评价:原创内容与课外素材的选用搭配合理,构思巧妙。版式设计简洁明快,图文并茂,文字清晰。
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/初中组:中国国粹—京剧    大小:2 Mb
学校:笋岗中学  作者:陈文婷  时间:2008/1/3 20:10:19   合作:无  无    辅导教师:徐斌
    过于京剧的来源 京剧名家 京剧地理 京剧发展史 艺术特色 传统剧目 行当分类 形成与传播 发音技巧 京剧脸谱艺术 京剧伴奏乐器 表演的器物 京剧名词解释。
获奖等次:一等奖
评价:主题明确,内容健康向上,能科学、完整地表达主题思想,素材获取、内容创作及其加工形式新颖,技术娴熟,排版美观.
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/初中组:动漫世界    大小:29 Mb
学校:翠园初中部  作者:温念祁  时间:2008/1/3 18:11:33   合作:丁嘉华      辅导教师:赵湘平
    我们自小就衷情于动漫,因为动漫能带给我们心灵的放松,给我们以美的享受。现在我们借此作品来表达我们对动漫的热爱,并希望把这种感受也带给大家。
获奖等次:一等奖
评价:主题明确,能科学、完整地表达主题思想,内容切合作者的学习和生活实际,主题表达形式新颖.
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/小学组:和谐“小家”    大小:159 Mb
学校:布心小学  作者:伍慧沁  时间:2008/1/3 17:38:45   合作:王雅茵      辅导教师:凌慧丹
     小家和谐,是每个人的愿望。和美的家,是我们的港湾、驿站,给我们身心愉悦,情感慰籍。我认为我们的班级是一个和谐小家。我们的小家成员民主平等,师生互敬互爱。学生珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。大家庭成员互信互帮,责任担当,团结和睦,包容善良……从而打造出和谐的学习氛围,感受到和谐校园的温馨,人人轻松愉快,身心健康。
获奖等次:一等奖
评价:作品选题好,主题鲜明、版面活泼,风格谐调。报刊要素齐全,表现技巧恰当。
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/初中组:童年的回忆    大小:3 Mb
学校:翠园初中部  作者:凌小芳  时间:2008/1/3 16:55:57   合作:陈霖      辅导教师:赵湘平
    时间过得好快,转眼间十三年的时光已经从我们身边溜走。我们都已从呀呀学语的小女孩变成了亭亭玉立的少女。娃娃、玩具都离我们远去,而我们剩下的也只有了一本又一本厚的让人失去耐心的书。回首儿时,那么多的美好不住让人流连。想来就像是一场平庸而温馨的电影…… 所以,我们创作了这份电子报刊——《童年的回忆》,这里面包含的是我们在成长过程中的兴奋、愤慨、不平、见解,还有的就是怀念…… 请认真阅读这份报刊,你将会感受到童年的温暖……
获奖等次:一等奖
评价:本作品蕴含了作者对已逝去童年的不舍与留恋,主题明确,内容健康向上,能科学、完整地表达主题思想,技术娴熟,排版美观,有原创内容。
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/小学组:循环经济从使用课本做起    大小:116 Mb
学校:布心小学  作者:刘嘉荣  时间:2008/1/3 12:55:57   合作:      辅导教师:廖美兰
    这一学期,我们四年级学生开展了综合实践《我们的课本》主题活动。在这次的活动中,我们回忆了旧课本带给我们的美好回忆;进行了旧课本的调查活动;发动了使用旧课本的倡议活动;懂得了循环使用课本的重要性等等。为了让更多的同学和家长越来越了解循环使用课本的重要性,我们决定制作一份电子刊物,将此次活动的内容系统地展现给同学们进行阅读。在这一期的报刊里,你会看到我们活动的足迹,看到校长、老师、家长对我们的指导与支持,看到我们点点滴滴的成长,希望你能认真阅读,和我们一起感受成长的努力、成长的喜悦!报刊的风格设计以清淡和素雅为主,用简单的线条、明亮的色彩和层次分明的背景来体现,链接自如方便。
获奖等次:一等奖
评价:作品内容属于原创,主题鲜明、紧扣当今社会热点话题。
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/初中组:我和诗歌有个约会    大小:1 Mb
学校:笋岗中学  作者:鲁忻然  时间:2008/1/3 9:43:09   合作:无      辅导教师:徐斌
    本演示文稿诗歌内容及赏析除引用林徽因的《你是人间的四月天》和其朗诵外,其余皆为本人原创。
获奖等次:一等奖
评价:内容健康向上,切合作者的学习实际,主题表达形式新颖、直接,具有想象力和个性表现力,内容创作属原创.
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/初中组:深入客家    大小:1 Mb
学校:罗湖外语学校初中实验部  作者:吴翠莹  时间:2008/1/2 19:47:44   合作:      辅导教师:余伟东
    客家,是一个具有显著特征的汉族民系,也是汉族在世界上分布范围最广阔、影响最深远的民系之一。有关客家的起源存在多种说法令我很想深入客家,了解客家...
获奖等次:一等奖
评价:主题明确,内容健康向上,能科学、完整地表达主题思想,内容切合作者的学习和生活实际,主题表达形式新颖、直接,具有个性表现力.
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/初中组:潮汕风情    大小:2 Mb
学校:罗湖外语学校初中实验部  作者:钟淑媛  时间:2008/1/2 19:32:04   合作:      辅导教师:余伟东
    潮汕地处我国东南丘陵的边缘,广东省东部的潮汕平原,地势自北、西北向南、东南倾斜。背山襟海,美丽富饶,冬无严寒,夏无酷暑,有“南国问户”、“南海明珠”之誉。
获奖等次:一等奖
评价:主题明确,内容健康向上,能科学、完整地表达主题思想.内容切合作者的学习和生活实际,构思、创意独特、巧妙,具有个性表现力.
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/小学组:爱读书    大小:5 Mb
学校:滨河小学  作者:吴紫欣  时间:2008/1/2 16:46:38   合作:      辅导教师:练志平
    在学校,有很多同学不爱读书,我做这份电子小报,是为了让同学们爱上读书。
获奖等次:一等奖
评价:作品版面美观,色彩和谐,报刊要素齐全;内容有一定的原创性。
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/小学组:走进莲花山的昆虫世界    大小:62 Mb
学校:滨河小学  作者:黄星铭  时间:2008/1/2 15:11:48   合作:何佳慧      辅导教师:刘燕
     现在,由于生态环境的破坏,严重威胁着许多昆虫的生存。所以,我们想做一份昆虫小报。这样大家就能通过看我们的小报,了解到更多有关昆虫的知识,也能从自己做起,并发动更多的人一起保护昆虫。
获奖等次:一等奖
评价:作品有作者的探索和思考的过程,原创性强;页面色彩和谐、美观,版式协调。
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/小学组:十万个为什么    大小:73 Mb
学校:水田小学  作者:陈春升  时间:2007/12/31 8:33:03   合作:黄诗极  殷阿龙    辅导教师:梁锐宁
    这一电子杂志非常贴近少年儿童,有视频,有动画,做到图文并茂.
获奖等次:一等奖
评价:刊物要素齐全,技术运用恰当,版式设计合理、编排紧凑、版面利用率高。
  学生/电子报刊(只小学组、初中组参加)/初中组:感受自然    大小:2 Mb
学校:布心中学  作者:袁莹  时间:2007/12/29 22:19:42   合作:肖敏      辅导教师:黄海青
    不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往﹑依恋之情,每个人心里都有一幅属于自己的自然图景。
获奖等次:一等奖
评价:主题明确,内容健康向上,能科学、完整地表达主题思想,素材获取、内容创作有创意,具有想象力和个性表现力.
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