作品总数16
教师1
学生15

58142:学生/科技实践活动/:

作品:小学生课间十分钟游戏 (果蔬毯)    文件下载    文件下载
学校:梧桐小学 时间:2015/11/30 11:00:09
作者:陈希贤 辅导教师:郭绮玲 合作:何靖靖  邹奕  
小学生课间十分钟游戏 (果蔬毯)
一等奖

56647:学生/科技实践活动/:

作品:关于学校附近路段交通拥堵的调查报告    文件下载    office文档预览
学校:罗湖外语学校 时间:2015/11/14 22:18:49
作者:蔡思捷 辅导教师:张京京 合作:张宇昊    
交通困难围绕着我们,我们不想出门就堵车,我们不想等三趟才过一个红绿灯,我们想呼吸新鲜空气。因此我做了一个调查报告,找出原因并提出解决方案。让我们有一个健康的深圳,一个繁华而不拥堵的深圳,一个不被我们埋怨的深圳。
一等奖

56193:学生/科技实践活动/:

作品:小学生购买食用零食情况调查报告    文件下载    office文档预览
学校:北斗小学 时间:2015/11/6 9:47:17
作者:陈叶 辅导教师:黄培辉 合作:    
活动目的: 1、 通过活动,了解学生食用零食现状以及食用零食对学生健康成长的影响,以此增强学生的健康意识、自我保健意识、环保意识。 2、 在活动过程中对学生进行健康、环保意识教育,并从中体验自我成长与社会的关系。 3、 引导同学们用科学知识、科学的方法学会探究,培养同学们的科学探究精神。 4、 使学生学会从实际出发,通过认真踏实的探究,实事求是地获得结论的科学态度。
二等奖

58192:学生/科技实践活动/:

作品:罗湖外语学校高中部绿化情况调查报告及建议    文件下载
学校:罗湖外语学校 时间:2015/12/4 11:06:34
作者:崔思敏 辅导教师: 合作:    
绿色是每个地方不可缺少的颜色,身边的环境时刻影响着我们的身体状况,罗湖外语学校是我们学习生活及老师们工作的主要场所,校园环境与师生的健康息息相关,因此校园绿化尤其重要,为此我和我的同学一起调查了学校的绿化情况。
三等奖

56699:学生/科技实践活动/:

作品:国家兰科中心之行    文件下载    office文档预览
学校:罗湖外语学校 时间:2015/11/15 16:07:01
作者:周泽敏 辅导教师:张京京 合作:苏存欢    
组织培养技术繁杂,国家兰科中心正是生物组织培养社成员的最好学习去处!
三等奖

56426:学生/科技实践活动/:

作品:杠杆的原理    文件下载
学校:罗湖小学 时间:2015/11/12 16:32:59
作者:赵锶锶 辅导教师:廖华 合作:    
关于杠杆的科学原理
三等奖

56328:学生/科技实践活动/:

作品:身边的科学    文件下载    office文档预览
学校:靖轩小学 时间:2015/11/11 15:53:18
作者:张思怡 辅导教师:梁思燕 合作:李天荔    
科学课上,老师告诉了我们一个实验。下课后,我和好朋友兴致勃勃地完成了这个实验。
三等奖

56671:学生/科技实践活动/:

作品:我的校园    文件下载    office文档预览
学校:向西小学 时间:2015/11/15 9:12:42
作者:汤晨曦 辅导教师:陈雪凝 合作:    
主要写了我的校园中的一些事和军训的事。

57095:学生/科技实践活动/:

作品:警惕全球变暖    文件下载    office文档预览
学校:水田小学 时间:2015/11/24 18:46:47
作者:詹嘉灵 辅导教师:梁佩云 合作:    
警惕全球变暖

57057:学生/科技实践活动/:

作品:防掉尘扫把    文件下载    office文档预览
学校:水田小学 时间:2015/11/20 17:01:25
作者:郑源华 辅导教师:陈瑶凤 合作:    
我有一位非常爱干净的妈妈,她总是把家里打扫的一尘不染。在打扫的过程中,她遇到了一件很苦恼的事情,那就是在打扫天花板的时候,灰尘常常掉入她的眼睛,非常不舒服。看到妈妈的眼睛被灰尘都弄红了,我心里很难过,于是就想发明一个能够帮助妈妈打扫天花板的工具。

57056:学生/科技实践活动/:

作品:方便的牙刷    文件下载    office文档预览
学校:水田小学 时间:2015/11/20 16:59:52
作者:郑嘉盈 辅导教师:李玉幸 合作:    
我最开始还没有想到要发明一件作品,还是上发明创造课时老师给了我启发。老师说现在身边有好多的事物发明的作品都不是完美的,都有一定的不足和缺陷,你想一想生活中还有那些事物是有不足的,我们给它加一加、改一改就可以是一件新的创意事物!

57055:学生/科技实践活动/:

作品:多功能衣架    文件下载    office文档预览
学校:水田小学 时间:2015/11/20 16:55:30
作者:刘紫钰 辅导教师:林琳 合作:    
我们这学期开设了一门有趣的发明创造课程,学习了很多的发明知识。有一次老师讲现在的衣架大多太普通,衣服挂在上面容易被风吹落,梅雨天衣服挂在上面不能很快的晾干,造成衣物发霉、发臭,很让人困扰。 所以我就想对这一问题进行的研究创新发明?怎么能让衣服快干?怎么才能让衣服不被风吹走呢?我就想到衣架上面要加一个可以锁住衣钩与衣杆的活动扣,再加上一个可以吹风的小风扇就可以让衣服很好的快干了,我将想法告诉了老师,老师建议给它加一个可以发热光的灯,就可以加快衣服的快干!并建议我将衣架做出来,我觉得这个可以尝试所以就开始了制作之路。

57054:学生/科技实践活动/:

作品:带灯与指南针的保暖手套    文件下载    office文档预览
学校:水田小学 时间:2015/11/20 16:52:41
作者:李承隽 辅导教师:林琳 合作:    
最开始,我是没有想到手套上面也可以进行创新,还是发明课老师给了我很好的启发,并教会我如何应用加一加来创新新的事物。 我就发现现在的手套太单调单一了,除了套在手上保暖没有别的用途,很无聊!所以,我就想我的手套可不可以有指南针?即使在满山遍野人迹罕至的雪地里我也可以随时分辨方向;还有,可不可以手套自己发热吗?冬天就可以让手更暖和;还可不可以有在天黑的夜晚进行照明呢?

57053:学生/科技实践活动/:

作品:带笔的牙刷    文件下载    office文档预览
学校:水田小学 时间:2015/11/20 16:48:37
作者:靳毅 辅导教师:李玉幸 合作:    
这是我最新发现的一种新的组合发明的事物,想法还是来源于本学期新的课程发明创造课程。老师启发我们用身边的一些小事物,合理的添加就可以是一件新的创意发明,我很受其启发。于是,我就思考创新什么呢?思来想去想了好久,终于我想到了——笔,为什么笔只能写字呢?可不可以加些别的事物或功能呢?

56290:学生/科技实践活动/:

作品:参加科技创新大赛作品    文件下载    office文档预览
学校:翠园中学 时间:2015/11/11 10:08:28
作者:斯凯 辅导教师: 合作:    
13件
1 2